"El SEÑOR DE LAS MOSCAS"
Buenas tardes a todos mis lectores, hoy hablaremos sobre la película estadounidense “El señor de las moscas” emitida por primera vez en 1900, medio siglo concretamente en 1954 se publicó en forma de novela. Adentrándonos ya en el tema, ¿Qué aspectos tocaremos sobre esta? un breve resumen, un análisis filosófico y, por último, os dejaré mi opinión personal y dónde podríais encontrarla.
Os lanzo la primera pregunta, ¿somos buenos o malos por naturaleza? ¿el hombre es un lobo para el hombre? Estoy segura de que al final todos sacaréis vuestras propias conclusiones y cambiaréis la forma de pensar hacia ello. Bueno, empecemos con el resumen, análisis y las relaciones que tiene con la alegoría de la naturaleza humana y sobre los principios básicos que rigen a una sociedad organizada.
La película dirigida por Harry Hook comienza con la aparición de
unos niños de entre 6 y 12 años cerca de una isla desierta tras haber tenido un
accidente aéreo (se sitúa en el concepto de la 2ª Guerra Mundial), en el que no
sobrevivió ningún adulto. Estos niños al encontrarse solos, deciden organizarse
para poder sobrevivir y para esto eligen a un jefe (Ralph), que designa las
tareas que cada uno tiene que hacer para poder sobrevivir y a su vez que puedan
ser rescatados. Para Ralph lo más importante era mantener encendida la hoguera
en lo más alto de la isla, con la cual conseguirían ser rescatados, pero
no todos estaban de acuerdo con esa decisión y más en concreto Jack, que
opinaba que lo más importante era la caza que les proporcionaba carne, formar
una tribu y sobrevivir como salvajes. En un principio Ralph y Jack a pesar de
pensar diferente eran buenos amigos. Ralph era el que tenía el poder, pero más
adelante Jack consigue poner de su parte a todos los niños. La agresividad que
se fueron forjando estos a lo largo de estancia en la isla provocó la muerte de
varios compañeros/amigos que en un principio eran inseparables. Al final de la
película Jack convence a los demás para perseguir a Ralph con lanzas afiladas
para así matarlo, pero en el último momento…. No os desvelaré el final,
tendréis que verla para conocerlo.
Pasando con el análisis filosófico, quiero que tengamos en cuenta la figura principal de la película, la cabeza del jabalí que cuelgan los niños en esa lanza, os preguntaréis ¿por qué aparece enfocada a lo largo de la película tras ser colocada? Aquí tenéis la respuesta, conforme la película avanza la cabeza comienza a tener más y más moscas (de aquí el nombre de la película) y se empieza descomponer, entra en juego la maldad del hombre y la pérdida de la bondad de estos niños en la isla. La figura de la cabeza representa ese desgaste de la sociedad, la suma de maldad que finalmente llega a corrompernos conforme pasa el tiempo. Lo que en un principio podría demostrar que los niños pueden ser más justos y racionales, termina convirtiéndose en una auténtica catástrofe. Desde el momento en que se elige al líder (podríamos asemejarlo con las teorías de Platón, aunque en este concepto debería haber gobernado Piggy que era el que poseía la sabiduría) surge la rivalidad, de ahí, nacerá el odio que conducirá a una trágica y descontrolada situación.
Otra figura importante en la historia es la fiera, representa el miedo, el miedo a encontrarse solos en un sitio desconocido y además sin ninguna persona mayor que pueda dar la sensación de seguridad. Pero no solo este miedo, también el miedo a la gente que te rodea, a la sociedad.
En la película aparecen varios protagonistas, los cuales podríamos relacionarlos con grandes filósofos y sus teorías, os paso con ellas:
- Ralph es Rousseau, “el bueno”, representa la democracia representativa y el sentido común, elegido democráticamente por el interés general, sus intenciones son buenas y quiere que los niños permanezcan unidos, es quien decide mantener una hoguera encendida con la esperanza de ser vistos y rescatados. Confía en la elaboración de unas normas consensuadas que ayuden a la convivencia pacífica de los niños en la isla sin necesidad de la presencia de un adulto. Busca símbolos compartidos que arropen sus pretensiones de anular ese derecho a castigar del que nos habla Locke, como, por ejemplo; el fuego, no sólo como posible señal de rescate sino como símbolo de unión con el mundo exterior civilizado; la caracola, no sólo como señal de orden en las asambleas sino como símbolo de la palabra que busca el consenso. A pesar de sus buenas intenciones, acaba perdiendo el control y el liderazgo.
- Jack es la contraposición de Ralph, “el malo”, es otro líder nato, pero autoritario y didactorial (la ley del más fuerte). Antepone su interés personal al del grupo y representa la barbarie, el egoísmo humano. Es el mayor del grupo y su actitud es arrogante y pesimista, ha perdido la esperanza en ser rescatados y, poco a poco, va cayendo en la irracionalidad, haciéndose cada vez más violento. Infunda el miedo entre el resto de niños y, así, consigue que se unan a él. La caza es sólo símbolo de ese instinto violento del hombre que le lleva a ser un lobo para los demás. Jack nos hace patente la propuesta de Hobbes: “sólo la imposición de la fuerza hará posible la vida en sociedad”. Apoyado por Roger (su mano derecha).
- Piggy es símbolo de la razón, “el fiel”, apoya a Ralph desde el principio y hasta el final y defiende el uso de la palabra como mejor modo de entenderse y organizarse. Representaría a los intelectuales, que poseen inteligencia y sabiduría indispensables para el buen funcionamiento de la sociedad, pero que carecen del carisma y fuerza vital necesarios para hacer que la masa los siga. Séquito de Ralph, representarán la bondad humana.
En conclusión, el autor mediante esta historia pretende derribar todos los argumentos de Rousseau en su teoría de que el ser humano en su estado natural era bondadoso y no conocía la maldad, era la sociedad la que lo corrompía convirtiéndolo en malo. En la película nos hemos encontrado con algo totalmente contradictorio, los niños son libres, se encuentran en un estado totalmente natural y, sin embargo, al no existir sociedad, al no existir normas, se dejan llevar por esa naturaleza malvada, actuando de forma totalmente irracional.
La otra cara de la moneda que aparece en la historia sería Hobbes, que defiende que es la sociedad la que regula esa maldad, la que hace que nos comportemos como seres racionales. En este punto vemos q los niños no pueden evitar sentir que en la isla son libres, que no tienen por qué obedecer a nadie.
A su manera, estos niños crean de la nada una nueva jerarquía, en la que vemos diversos roles que nos recuerdan bastante al mundo real.
Los niños se irán dividiendo, igual que hacemos con las ideas políticas, se enfrentarán como en las guerras y se dejará a un lado la racionalidad. No premian la inteligencia, no buscan un líder que siga la razón, sino un líder fuerte que les proteja de sus miedos.
Todo esto nos recuerda al mundo actual, tal y como lo conocemos, a cómo
elegimos a nuestros líderes, y nos lleva a plantearnos si realmente la
democracia existe o es posible. Entendiendo como democracia ese mundo en el que
todos tenemos voz, esa utopía que planteaban al principio los niños y que ellos
mismos destruyeron.
Y para finalizar, recomiendo muchísimo esta película ya que nos hace reflexionar sobre la crueldad de las personas, al apartar a determinadas personas de la sociedad por su aspecto físico y no por su inteligencia como hicieron con Piggy y querían hacer con Ralph. Nos hace ver esas organizaciones sociales que se forjaron ellos, que las podemos relacionar perfectamente, como ya he dicho anteriormente con las políticas actuales. O ese miedo que tuvieron que desembocó en la búsqueda de un líder "más fuerte" como pasó en la guerra. Y por supuesto, nos hace reflexionar sobre el hombre, nuestra naturaleza y sobre que haríamos nosotros en su caso.
👉¿Tú que serías más de Hobbes o Rousseau? Espero tú respuesta.
Ya me contaréis que tal, hasta la próxima!👋
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